2024 Yazar: Leah Sherlock | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-17 05:52
"Edebi süreç" terimi, tanımına aşina olmayan bir kişiyi bir sersemliğe götürebilir. Çünkü bunun nasıl bir süreç olduğu, buna neyin sebep olduğu, neyle bağlantılı olduğu ve hangi yasalara göre var olduğu belli değil. Bu yazıda, bu kavramı ayrıntılı olarak inceleyeceğiz. 19. ve 20. yüzyılların edebi sürecine özellikle dikkat edeceğiz.
Edebi süreç nedir?
Bu kavram şu anlama gelir:
- Belirli bir çağda belirli bir ülkenin gerçeklerinin ve fenomenlerinin bütününde yaratıcı yaşam;
- tüm yaşları, kültürleri ve ülkeleri kapsayan küresel anlamda edebi gelişim.
Terim ikinci anlamda kullanıldığında, "tarihi ve edebi süreç" ifadesi sıklıkla kullanılır.
Genel olarak kavram, dünya ve ulusal edebiyatta gelişen, kaçınılmaz olarak birbiriyle etkileşime giren tarihsel değişimleri tanımlar.
Bu süreci incelerken, araştırmacılar birçok karmaşık problemi çözerler, bunların arasında başlıcaları bazı şiirsel biçimlerin, fikirlerin, akımların ve yönlerin diğerlerine geçişidir.
Yazarların etkisi
Edebi süreç, yeni sanatsal teknikleri ve dil ve biçimle ilgili deneyleriyle dünyayı ve insanı tanımlama yaklaşımını değiştiren yazarları da içerir. Bununla birlikte, yazarlar, hem ülkesinde hem de yurtdışında yaşayan seleflerinin deneyimlerine zorunlu olarak güvendikleri için keşiflerini sıfırdan yapmazlar. Yani yazar, insanlığın neredeyse tüm sanatsal deneyimini kullanır. Bundan, yeni ve eski sanatsal fikirler arasında bir mücadele olduğu ve her yeni edebi hareketin geleneklere dayanarak yine de onlara meydan okuyan kendi yaratıcı ilkelerini ortaya koyduğu sonucuna varabiliriz.
Trendlerin ve türlerin evrimi
Edebi süreç böylece türlerin ve eğilimlerin evrimini içerir. Böylece, 17. yüzyılda, Fransız yazarlar, şairlerin ve oyun yazarlarının inatçılığını memnuniyetle karşılayan barok yerine, katı kurallara uyulmasını ima eden klasikçi ilkeleri ilan ettiler. Ancak, zaten 19. yüzyılda, tüm kuralları reddeden ve sanatçının özgürlüğünü ilan eden romantizm ortaya çıktı. Ardından, öznel romantizmi dışlayan ve eserler için kendi gereksinimlerini ortaya koyan gerçekçilik ortaya çıktı. Ve bu yönlerin değişimi de edebi sürecin bir parçası olduğu kadar, meydana gelme sebepleri ve bunlarda çalışan yazarlar.
Türleri unutmayın. Böylece en büyük ve en popüler tür olan roman, sanatsal eğilim ve akımlarda birden fazla değişim yaşamıştır. Ve her çağda değişti. Örneğin, parlakBir Rönesans romanı örneği olan "Don Kişot", Aydınlanma döneminde yazılan "Robinson Crusoe"dan tamamen farklıdır ve her ikisi de O. de Balzac, V. Hugo, C. Dickens'ın eserlerinden farklıdır.
19. Yüzyıl Rusya Edebiyatı
19. yüzyılın edebi süreci. oldukça karmaşık bir tablo sunmaktadır. Bu zamanda, eleştirel gerçekçiliğin evrimi gerçekleşir. Ve bu eğilimin temsilcileri N. V. Gogol, A. S. Puşkin, I. S. Turgenev, I. A. Goncharov, F. M. Dostoyevski ve A. P. Chekhov. Gördüğünüz gibi, bu yazarların çalışmaları büyük ölçüde değişir, ancak hepsi aynı eğilime aittir. Aynı zamanda bu açıdan edebi eleştiri, yalnızca yazarların sanatsal bireyselliğinden değil, aynı zamanda gerçekçiliğin kendisindeki değişikliklerden ve dünyayı ve insanı bilme yönteminden de bahseder.
19. yüzyılın başlarında, romantizmin yerini, yüzyılın ortalarında daha fazla edebi gelişmeyi engelleyen bir şey olarak algılanmaya başlayan "doğal okul" aldı. F. Dostoyevski ve L. Tolstoy, çalışmalarında psikolojizme giderek daha fazla önem vermeye başlar. Bu, Rusya'da gerçekçiliğin gelişiminde yeni bir aşama oldu ve "doğal okul" modası geçmiş oldu. Ancak bu, önceki kursun tekniklerinin artık kullanılmadığı anlamına gelmez. Aksine, yeni edebi akım eskisini özümser, kısmen eski biçiminde bırakır, kısmen değiştirir. Ancak yabancı edebiyatın Rus edebiyatına, yerli edebiyatın da yabancı edebiyata etkisini unutmamak gerekir.
19. yüzyılın batı edebiyatı
Avrupa'da 19. yüzyılın edebi süreci iki ana yönü içerir - romantizm ve gerçekçilik. Her ikisi de bu dönemin tarihi olaylarının bir yansıması oldu. Şu anda bir sanayi devriminin gerçekleştiğini, fabrikaların açıldığını, demiryollarının inşa edildiğini vs. hatırlayın. Aynı zamanda, Avrupa çapında ayaklanmalara yol açan Büyük Fransız Devrimi gerçekleşir. Bu olaylar elbette edebiyata da yansır ve aynı zamanda tamamen farklı konumlardan: romantizm gerçeklikten kaçmaya ve kendi ideal dünyasını yaratmaya çalışır; gerçekçilik - neler olduğunu analiz edin ve gerçeği değiştirmeye çalışın.
18. yüzyılın sonunda ortaya çıkan Romantizm, 19. yüzyılın ortalarına doğru yavaş yavaş modası geçiyor. Ancak 19. yüzyılın başlarında ortaya çıkan gerçekçilik, yüzyılın sonlarına doğru ivme kazanıyor. Gerçekçi yön, gerçekçiliği terk eder ve 30-40'lar civarında kendini gösterir.
Gerçekçiliğin popülaritesi, o zamanın toplumu tarafından talep edilen sosyal yönelimi ile açıklanmaktadır.
20. Yüzyıl Rusya Edebiyatı
20. yüzyılın edebi süreci. özellikle Rusya için çok karmaşık, yoğun ve belirsiz. Bu, her şeyden önce göçmen edebiyatı ile bağlantılıdır. 1917 devriminden sonra yurtlarından kovulan yazarlar, geçmişin edebi geleneklerini sürdürerek yurtdışında yazmaya devam ettiler. Ama Rusya'da neler oluyor? Burada, Gümüş Çağ olarak adlandırılan çok çeşitli yönler ve akıntılar,zorla sözde sosyalist gerçekçiliğe dar altıldı. Ve yazarların ondan uzaklaşmaya yönelik tüm girişimleri ciddi şekilde bastırılır. Ancak eserler yaratıldı, ancak yayınlanmadı. Bu yazarlar arasında daha sonraki muhalif yazarlardan Akhmatova, Zoshchenko - Alexander Solzhenitsyn, Venedikt Erofeev, vb. Bu yazarların her biri, sosyalist gerçekçiliğin ortaya çıkmasından önce 20. yüzyılın başlarındaki edebi geleneklerin halefiydi. Bu konuda en ilginç olanı, 1970 yılında V. Erofeev tarafından yazılan ve batıda yayınlanan "Moskova - Petushki" eseridir. Bu şiir postmodern edebiyatın ilk örneklerinden biridir.
SSCB'nin varlığının sonuna kadar, sosyal gerçekçilikle ilgili olmayan eserler pratik olarak basılmaz. Ancak devletin çöküşünden sonra tam anlamıyla kitap yayıncılığının şafağı başlar. 20. yüzyılda yazılan ama yasak olan her şey yayınlanıyor. Gümüş Çağı edebiyatının geleneklerini sürdüren, yasaklı ve yabancı yeni yazarlar ortaya çıkıyor.
20. yüzyılın batı edebiyatı
20. yüzyılın Batı edebi süreci, tarihi olaylarla, özellikle birinci ve ikinci dünya savaşlarıyla yakın bir ilişki ile karakterize edilir. Bu olaylar Avrupa'yı büyük ölçüde şok etti.
20. yüzyıl edebiyatında iki ana eğilim öne çıkıyor - modernizm ve postmodernizm (70'ler var). Birincisi varoluşçuluk, dışavurumculuk, sürrealizm gibi akımları içerir. Aynı zamanda, modernizm en canlı ve yoğun biçimde 20. yüzyılın ilk yarısında gelişir, ardından yavaş yavaş postmodernizme zemin kaybeder.
Sonuç
Böylece, edebi süreç, yazarların bir dizi akım, yön, eser ve gelişmelerindeki tarihi olaylardır. Böyle bir edebiyat anlayışı, var olduğu yasaları ve evrimini neyin etkilediğini anlamayı mümkün kılar. Edebi sürecin başlangıcı, insanlığın yarattığı ilk eser olarak adlandırılabilir ve sonu ancak biz yok olduğumuzda gelecektir.
Önerilen:
Edebiyat nedir ve edebi eserlerde neden kullanılırlar?
Herhangi bir edebi eserin ayrılmaz bir parçası, ifade araçlarıdır. Metni benzersiz ve bireysel olarak yazara ait hale getirebilirler. Edebi eleştiride bu tür araçlara mecaz denir. Bu makaleyi okuyarak parkurların ne olduğu hakkında daha fazla bilgi edinebilirsiniz
Edebi hareket. Edebi eğilimler ve akımlar
Edebiyat hareketi, genellikle bir okul veya edebiyat grubuyla tanımlanan bir şeydir. Bir grup yaratıcı birey anlamına gelir, programatik ve estetik birliğin yanı sıra ideolojik ve sanatsal benzerlik ile karakterize edilirler
Çocuklar için edebi bilgi yarışması. Cevapları olan edebi sınav
Edebiyat sınavı ortaokullardaki öğretmenler tarafından tekrar tekrar kullanılır. Bu, kapsanan konularda edinilen bilgilerin bir tür kontrolüdür. Sonucun ne kadar heyecanlı ve kaliteli olacağı öğretmenin dikkatli hazırlanmasına bağlıdır
Edebi oturma odası: senaryo. Edebi oturma odası senaryosu
Edebiyat odasının senaryosu ne olursa olsun, asıl ve önde gelen amacı, çocuğun kendini gerçekleştirmesine, içindeki sanatçıyı keşfetmesine, başkalarıyla saygılı bir şekilde iletişim kurmayı öğrenmesine ve insanların dünyasında uyumlu hissetmesine yardımcı olmaktır. Bu sadece bir öğretmen ve öğrencinin değil, aynı zamanda bir çocuk ve müzik, şiir, nesir, sanat ve yaratıcılığın harika bir tandemidir. Bu tür sanatsal yönelim, durumu modern gençliğin kötü şöhretiyle düzeltmeye yardımcı olacaktır
Hikaye ile peri masalı ve diğer edebi biçimler arasındaki fark nedir?
Edebiyatın anlatı biçimlerine ve türlerine bölünmesi genellikle çok keyfidir. Ve örneğin, bir hikaye bir romandan uzunluk açısından ayırt edilebiliyorsa, bazen daha karmaşık durumlar ortaya çıkar. Bu nedenle, bir hikayenin bir peri masalından nasıl farklı olduğunu anlamak için yalnızca çalışmanın içeriğinin analizi yardımcı olabilir