Tahmin zenginlikten daha değerlidir: "Adam taşı nasıl kaldırdı" masalının ana fikri

İçindekiler:

Tahmin zenginlikten daha değerlidir: "Adam taşı nasıl kaldırdı" masalının ana fikri
Tahmin zenginlikten daha değerlidir: "Adam taşı nasıl kaldırdı" masalının ana fikri

Video: Tahmin zenginlikten daha değerlidir: "Adam taşı nasıl kaldırdı" masalının ana fikri

Video: Tahmin zenginlikten daha değerlidir:
Video: Servet_ Operasyonu_(2023 ‧ Aksiyon/Komedi ) 2024, Haziran
Anonim

İlkokul için okuma programı, 4. sınıftaki çocukların Leo Tolstoy'un çalışmalarıyla tanışmasını, "İki Yoldaş" masalının kahramanlarının insan eylemleri üzerinde düşünmesini ve sorunun cevabını aramasını sağlar. masalın ana fikrinin ne olduğu hakkında "Adam taşı nasıl kaldırdı. Bu eserler hacim olarak küçük ama içerik olarak derin, çocuklara doğru şeyi nasıl yapacaklarını düşünmeyi öğretiyorlar.

masalın ana fikri, adamın taşı nasıl çıkardığıdır
masalın ana fikri, adamın taşı nasıl çıkardığıdır

Hikayenin mantığı şudur

Masallar neden incelenir? Ne olduğunu? S. I.'nin Açıklayıcı Sözlüğü Ozhegova bir fabl'ı "kısa bir alegorik ahlaki hikaye" olarak tanımlar. Bu türle tanışan çocuklar, esas olarak ahlakın varlığı olan özelliklerini anlamayı öğrenirler. Nedir ve bu kelimenin anlamı nedir?

Masal sadece kusurlarla ve kötü huylarla alay etmekle kalmaz, aynı zamanda kişinin nasıl davranması (ya da yapmaması) gerektiği konusunda öğretici bir sonuca varmasını sağlar. Hakkında hikayebazı davranış veya iletişim kuralları, yazarın talimatları ahlakı oluşturur. Örneğin, ahlak arayışında olan 4. sınıf çocukları, L. Tolstoy'un "Bir adam bir taşı nasıl kaldırdı" veya "İki yoldaş" masalının özü nedir sorusuna cevap vermelidir.

adamın taşı nasıl kaldırdığı masalın ana fikri nedir
adamın taşı nasıl kaldırdığı masalın ana fikri nedir

Masal türünün özellikleri

Bir masal sadece ahlakın varlığıyla tanınamaz, aynı zamanda başka ayırt edici özellikleri de vardır. Her zaman kısa bir hikaye, eğlenceli ve ilginç bir hikaye. Yazar, derin bir öğretici hikayeyi kolay ve özlü bir biçimde sunmayı başarıyor. Örneğin, olayların kendisi ve Tolstoy'un "Köylü taşı nasıl kaldırdı" masalının ana fikri sadece sekiz cümleyle ifade edilir. Küçük bir cilt, çalışmayı çocuklar için erişilebilir kılar, okur, analiz eder ve yeniden anlatır. Tolstoy, düşüncelerini ifade etmek için masalın tür biçimini kullanır, ahlak belirli öğretiler tarafından değil, alegorik olarak ifade edilir. Okuyucu, sonucu kendisi çıkarmalıdır.

Masalların az açıklaması ve çok diyalogu vardır. Belirtilen durumun “canlılığı” bu şekilde sağlanır. “Köylü taşı nasıl kaldırdı” masalının ana fikri, aynı konuda farklı insanların üç ifadesinde yatmaktadır. Karakterlerin her biri gerekli gördüğü cevabı vermiş ve sonuç son cümlede yazar tarafından okuyucuya önerilmiştir.

Masalda, genellikle her biri bir tür anlam yükü taşıyan birkaç karakter vardır. Dördüncü sınıf öğrencileri tarafından incelenen masallardan birinde, bunlar diğerinde iki yoldaştır - iki bilim mühendisi ve bir basit köylü. davranış veyakarakterlerden birinin ifadesi genellikle ana fikri ifade eder. Tolstoy'un "Bir adam bir taşı nasıl kaldırdı" ve "İki yoldaş" masalları bunun canlı bir örneğidir.

Masallardan birinin ana fikri, zor bir anda kaçmayı tercih eden ve ortağını tehlikeye atan “arkadaşına” başı belada bırakılan bir yoldaş tarafından ifade edildi. “Bir adam bir taşı nasıl çıkardı” masalının ana fikri yazar tarafından ifade edildi, ancak orijinal taştan kurtulma fikrinin taşıyıcısı, bu arada, bu fikri somutlaştıran basit bir adam., bunun için hak ettiği bir ödül alır.

şişman adamın masalının ana fikri adamın taşı nasıl kaldırdığı
şişman adamın masalının ana fikri adamın taşı nasıl kaldırdığı

Krylov ve Tolstoy'un masalları arasındaki fark

Ivan Andreevich Krylov, eserlerinde genellikle hayvanları, balıkları, kuşları kahraman yapar, davranışlarıyla insan kusurlarını alaya alır. Tabii ki, onun masallarında insan karakterleri var. Leo Tolstoy öğretilerini insanların ağzından anlatır, masalları hayattan alınmış küçük hikayeler gibidir.

Masalları için Ivan Andreevich Krylov şiirsel bir form seçti, Leo Tolstoy'da “Köylü taşı nasıl çıkardı” masalının ana fikri ve “İki yoldaş” masalı düzyazı olarak ifade edildi. Krylov'un masalları komik durumları dikkatimize sunar, mizahi karakterler eksiklikleri nedeniyle gülünç durumlara girerler.

Leo Tolstoy, günlük bir durumun anlatıcısının doğal tonundan sapmadan, okuyucular için bir ayı tarafından yenmeye bırakılan bir yoldaşın ya da bir şehrin sokağının ortasında korkunç bir resim yaratır. sadece bilgili bir adamın kaldırabileceği taş.

masalın özü nedirbir adam bir taş kaldırdığı kadar şişman
masalın özü nedirbir adam bir taş kaldırdığı kadar şişman

Bugün masallara ihtiyaç var mı?

Masallar uzun yıllar önce Leo Tolstoy tarafından yazılmıştır. Vinç, navigasyon, bilgisayar ve cep telefonu kullanan modern insanların bugün bunlara ihtiyacı var mı? Ana düşünceleri bir şey öğretiyor mu? “Bir adam bir taşı nasıl kaldırdı” ve “İki yoldaş” masalları sizi düşünmeye ve akıllı olmaya, kibar olmaya ve arkadaşlığa değer vermeye, yoldaşın başını belaya sokmamaya yönlendirir. Ve yüzyılımızda birçok insan kusuru var, bu nedenle öğretici hikayeler - masallar - her zamankinden daha alakalı, bir kişinin daha iyi olmak, kötü niteliklerden kurtulmak için kendini geliştirmesi için onlara ihtiyacı var. Bir masal, kendinizi dışarıdan görmek ve eksiklikleriniz üzerinde çalışmak için bir fırsattır.

masalın ana fikri, adamın taşı nasıl çıkardığıdır
masalın ana fikri, adamın taşı nasıl çıkardığıdır

Dahice olan her şey basittir

Tolstoy'un masalları halk masalları gibidir, halk bilgeliğine yakındır, kısa sözler, atasözleri ile ifade edilir. Rus folklorunda “Köylü taşı nasıl kaldırdı” masalının ana fikrinin ne olduğunu açıklayan sözler alabilirsiniz. Örneğin, "B altanın almadığı yerde ustalık alır."

Leo Tolstoy, kısa bir hikaye yardımıyla okuyucuya, herhangi bir işte akıllı olmanız gereken, o zaman en zor görevin kolay olacağı fikrini aktarıyor.

Leo Tolstoy'un "Bir adam bir taşı nasıl kaldırdı" masalını okuyan bir kişi, her durumda birkaç çözümün dikkate alınması gerektiğini anlar. Bu yöntemler maliyetli ve güvensiz olabilir. Örneğin, mühendislerden biri rasyonel bir bilimsel yöntem önerdi: bir taşı havaya uçurmak,ve şehir binaları hasar görebilirdi.

Basit bir adamın bilimsel mühendislerden daha akıllı olduğu ortaya çıktı ve basit bir yol önerdi - meydanda bir delik kazmak. Tolstoy, insanların yaratıcılığını ve dünyevi deneyimlerini rasyonel bilimsel yöntemlerle karşılaştırarak, bazen işi çok karmaşık hale getirmenin değmeyeceğini ve sorunu çözmenin en kısa ve en kolay yolunu bulmaya dikkat etmeye değer olduğunu gösteriyor.

Önerilen: