2024 Yazar: Leah Sherlock | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-17 05:52
Yazar, 1950'de "Kolya Sinitsyn'in Günlüğü" hikayesini yazdı. Nikolai Nosov, 1949'da "Tüm Yıl Boyunca" almanakında "Kolya'nın günlüğünden" altyazılı bir alıntı yayınladı. Aşağıda "Kolya Sinitsyn'in Günlüğü" adlı neşeli hikaye ile tanışacağız. Özetin genç okuyucunun ilgisini çekeceğini ve tamamını okuyacağını umuyoruz.
Kolya nasıl günlüğe başladı
Okul yılı sona erdiğinde ve Kolya'nın karnesinde sadece A olduğu zaman, bir günlük tutmaya ve başına gelecek ilginç her şeyi yazmaya karar verdi. Ama sorun şu ki - ilk üç gün hiçbir şey olmadı ve yazacak hiçbir şey yoktu.
Bağlantının montajı
Pioneer Link, yaz aylarında hangi faydalı çalışmaların yapılabileceğine karar vermek için toplandı. Kimse bir şey teklif edemezdi. Herkes bunu düşünmek için evine gitti. Sadece Kolya'nın kafasında yararlı düşünceler yoktu. Kolya Sinitsyn'in günlüğü ilginç ve faydalı bilgilerle doldurulmadı. Düşüncelerinin özeti gereksiz saçmalıktan ibaret.
Genç bir doğa bilimci ile buluşma
Yürürken Kolya, çevrelerinin dersine giden tanıdık bir genç doğa bilimciyle tanıştı. Kolya yapacak bir şey yokOnunla gittim ve arıların hayatı hakkında birçok ilginç şey öğrendim. Bundan sonra, bağlantının montajına geldi ve kimsenin herkes için ilginç ve faydalı bir iş bulmadığı ortaya çıktı. Aniden Grisha Yakushkin bir arı kovanı yapmayı önerdi. Herkes hemen ilgilendi ve kovanın nasıl yapıldığını ve arıların nereden geldiğini öğrenmeye gitti. Kovanın çok karmaşık olmadığı ve kendiniz yapabileceğiniz ortaya çıktı ve bir sürü arı satın almanız ve yeni bir eve yerleşmeniz gerekiyor.
Bütün bu bilgiler Kolya Sinitsyn'in günlüğüne girdi. Aşağıdaki özet, adamların nasıl bir arı kovanı yapacağını gösterecek. Biri pense getirdi, biri gördü, biri çivi getirdi, biri çekiç getirdi. Çocuklar okuldan tahtalar aldı. İki gün boyunca herkes aktif ve birlikte çalıştı ve kovan harika çıktı. Sadece arıları yoktu.
Bir arı sürüsü arayın
Zor olduğu ortaya çıktı. Vahşi sürü, ortaya çıktığı gibi, ormanda aranmalıdır. Kolya'nın arkadaşı onu Shishigino'daki bir orman olan Tarla Teyze'deki kulübesine davet etti, ancak annesi gitmesine izin vermedi. Sonunda, babam seyahate izin verdi. Üç erkek - Kolya, Seryozha ve Pavlik - Shishigino'ya gitti. Yazlık kapalıydı, Poli Teyze orada değildi ve çocuklar geceyi orada geçirmek için kendilerine bir kulübe yaptılar. Gece boyunca kulübe çöktü ve tamamen karanlıkta yeniden inşa edilmesi gerekti.
Arılar henüz tuzağa düşmedi. İkinci gün, adamlar bir dizi maceradan sonra yanlışlıkla bir arı kovanına girdiler. Bütün bunlar Kolya Sinitsyn'in günlüğüne kaydedilir. Diğer hikayenin özeti, arıcının öncülere acıdığı ve akşama kadar, sıcaklık düştüğünde, onlara genç bir sürü vermeye söz vermesidir.kovanlardan uçmak üzere. Akşam, çocuklara sadece bir sürü değil, aynı zamanda arılara nasıl bakılacağı, balın nasıl toplanacağı, arıların dağılmaması için nasıl sigara içileceği ve daha birçok faydalı bilgi de verildi.
Eve döndüler ve Poli Teyze ile yaşamadıkları, kendilerine ormanda bir kulübe yaptıkları ortaya çıktı. Her anne oğlunu iyi azarladı ve çocuklar arıları unuttular ve sabah balkonda tuzaklarının açık olduğunu ve arıların dağıldığını gördüler. Evet, ayrıca, hala adamları ısırdılar. Bu sokmalar o kadar çok acıtıyor ki, adamlar arıcılığa olan ilgilerini kaybettiler.
Paket geldi
Arılar bir paket içinde geldi ama üç erkek çocuk onlarla uğraşmayı reddetti. Bütün bağlantı kovana arı dikmeye gitti ve evde dama oynamak ve kağıt güvercinleri balkondan salmak için kaldılar. Böylece dört gün geçirdiler ve çok sıkıldılar. Bu tembellik Kolya Sinitsyn'in günlüğünde anlatılmıştı.
Aktif bir adam ve büyük bir mucit olan Yazar Nikolai Nosov, çocukların yalnız başına ne kadar sıkıldığını ve arılara bakmak için neden hala okula koştuklarını anlıyor. Sonra eve döndüler ve arılar sokmasın diye kendilerine ağ yaptılar ve artık can sıkıntısı kalmadı.
Fotoğrafçılık deneyimi
Öncü bir lider arılığa geldi ve herkesin fotoğrafını çekti. Kolya nasıl olacağı konusunda çok endişeliydi, çünkü hayatta güzel olduğuna inanıyordu, ancak fotoğrafta kötü çıkıyor. Bu konu üzerinde iki gün derin düşünceler ve heyecanla geçti. Gerçekten de, ağzı açıkken kendini gördüğünde çok üzüldü ve çocuklar onu aptal olduğu için suçlamaya başladılar.kartı mahvetti. Sadece Galya onu teselli etti ve Kolya'nın çok güzel gülümsediğini açıkladı. Kolya günlüğüne güzellik, övünme ve aptallık üzerine yansıdı. Bu düşünce onu biraz sakinleştirdi. Yetişkin okuyucular, Kolya Sinitsyn'in Günlüğü'nü tekrar okuduklarında en sıcak eleştirileri veriyorlar - çocukluğa dönüyorlar.
Arılar için içici ve onlarla deneyler
Eski fıçıdan, adamlar özenle ıslatarak bir içici yaptılar. Oh, ve eski bir fıçıya şişene kadar su verdiler, muhtemelen yüz kova. Sonra bir bardağa biraz bal getirdiler ve arıların nasıl uçtuğunu ve kovana nasıl götürdüğünü izlemeye başladılar. Arıyı boya ile işaretlediklerinde aynı arının sürekli uçtuğu ortaya çıktı. Ama arıların birbirlerine bilgi aktarabilecekleri söylendi.
Adamlar ballı bardağı aldı ve çok renkli kağıt parçalarının üzerine koydu. Sonra arılar çeşitli şekillerde uçmaya başladılar. Şimdi çiçeklerin neden farklı renklere sahip olduğu anlaşıldı. Böylece böcekler onları fark eder ve onlara uçar ve onları tozlaştırır. Bu deneyler birkaç gün sürdü. Bu günlerde çocuklar, sıcak günlerde arıların kovanı nasıl havalandırdığını bile öğrendiler.
Bağlantının kovanla uğraşmaya başlamasının üzerinden bir aydan fazla zaman geçti. Temmuz ayı geldiğinden beri arıların ıhlamurdan bal toplayarak çalışacaklarını ve ayrıca kovanların içinde bombus arılarının bal çalmasına izin vermeyen işçi arılar ve bekçiler olduğunu herkes öğrendi. Ve bu böceklerin ömrünü doğru bir şekilde bilmek için mutlaka cam duvarlı bir kovana başlamalısınız.
Arı izliyor
Öğretmen Nina Sergeevna, kovandan peteklerle dolu bir çerçeve çıkardı ve herkese arı yumurtalarının neye benzediğini, sonra bebeklerin nasıl göründüğünü gösterdi ve daha sonra bebeklerden pupaların ve sonra da arıların oluştuğunu söyledi. Yumurtlamakla meşgul olan kraliçe ile yaşlı sürü, kovandan uçar. Burada arıcılar onu yakalar ve yeni bir kovana koyarlar.
Ayrıca çocuklar aynanın ışığını kovana yönlendirerek arıların dans ettiğini gördüler. Öğretmen, dansın, arının çok bal bulduğu anlamına geldiğini ve ıhlamurun çiçek açıp açmadığına bakmayı teklif ettiğini açıkladı. Arı kovanındaki arıların işi kaynamaya başladı. Sürekli bal taşıyorlar ve yüksek sesle mırıldandılar. Bütün ıhlamur ağaçları arılarla kaplıydı. Öğretmen bir sürüde yaklaşık 100.000 arının yaşayabileceğini söyledi.
Şöhret
Okuldaki arılık hakkında gazetede yayınlandı. Sonra genç arıcılara nasıl kovan yapılacağını ve sürüye nasıl bakılacağını soran mektuplar gelmeye başladı. Adamlar ayrıntılı cevaplar yazdı.
Yeni Sürü
Ve sonra siyah bir sakal gibi kovandan bir sürü uçtu. Adamlar onu yakalamak için koştular ve sonra onun için yeni bir kovan yaptılar. İçine yakalanan arılar dikildi. Böylece arı büyüdü. Arılar kış için özenle bal topladılar ve çocuklar zevkle izlediler. Aniden hava kötüleşti ve arıların işi yavaşladı.
Temmuz ayının sonuydu. Kışın kovanların duracağı bir yer hazırlamak gerekiyordu. Derin bir delikti. Adamlar onu kazdılar ve duvarları iyice kurutmak için ateş yaktılar. Sonra külleri tırmıkla taradılar ve nasıl büyüyüp ne olacaklarını hayal etmeye başladılar.arı yetiştirmek. Bir mühendisin, pilotun, şoförün, makinistin bunun için zaman bulacağı düşünüldüğünde ortaya çıktı. Kolya Sinitsyn'in Günlüğünü neredeyse tamamen okuduk. Bölüm özeti son bir notla bitmelidir.
Kolektif çiftlik adamlarından mektup
Orada okul çocuklarının kollektif çiftlikte yaşlılara yardım ederek ne yaptığı yazıyordu. Sadece arı kovanları yok. Ama şimdi kesinlikle onu alacaklar. İşte Kolya'nın defter günlüğü zaten tamamen doluydu ve Nikolai Nosov (yazar) bu konudaki hikayeyi bitirdi.
"Kolya Sinitsyn'in Günlüğü": Okuyucu İncelemeleri
Okuyucular bulutsuz bir çocukluğa dalmaktan mutluluk duyarlar. “Kolya Sinitsyn'in Günlüğü” (kitapla ilgili incelemeler en coşkulu bulunabilir), ortak bir nedenin dostluğu güçlendirdiği nazik ve naif bir çalışmadır. N. Nosov arılardan çok ilginç bir şekilde bahsetti.
Yazar ("Koli Sinitsyn's Diary"), göze batmayan mizah ve sayfalardan akan sıcaklık, en kibarı sayesinde yorumları hak etti. Bazıları artık çocuklarımızın icatlarla, eğlenceli işlerle dolu böyle bir çocukluk geçirmediğine üzülüyor.
Önerilen:
"Cipollino'nun Maceraları": okuyucunun günlüğü için bir özet
Muhtemelen yaramaz soğan çocuk ve maceralarını duymayan çok az insan vardır. Ancak hatırladıklarını kağıda dökmek her zaman kolay değildir. Bu nedenle, dikkatinize - "Cipollino'nun Maceraları": birçok nesil okul çocuğu için favorilerden biri haline gelen çalışmanın bir özeti
S. Mikhalkov, "İtaatsizlik Bayramı": okuyucunun günlüğü ve analizi için bir özet
Makale, S. Mikhalkov'un "İtaatsizlik Bayramı" adlı öyküsünün incelemesine ayrılmıştır. Çalışma bir özet ve yazarın fikrini içerir
Okuyucunun günlüğü için "Pinokyo"nun özeti. Masal "Altın Anahtar veya Pinokyo'nun Maceraları", A. N. Tolstoy
Bu makale, okuyucunun günlüğü için "Pinokyo"nun bir özetini vermektedir. Okunan kitapla ilgili bilgileri yapılandırmanıza, içeriği yeniden anlatmak için bir plan hazırlamanıza ve yazma için temel oluşturmanıza olanak tanır
İvan Sergeevich Turgenev'in "Fazladan Bir Adamın Günlüğü" hikayesi: bir özet, arsa, işin karakterleri
"Gereksiz adam" 19. yüzyıl edebiyatının önde gelen temalarından biridir. Birçok Rus yazar bu konuyu ele aldı, ancak Turgenev en sık ele aldı. Bu ifadenin çıkış noktası "Gereksiz Bir Adamın Günlüğü" idi
Brownie Kuzka: okuyucunun günlüğü ve ana karakterin görüntüsü için bir özet
Tüylü ve pis bir yaratık imajı, folklorda ve çocukların ve ebeveynlerin zihinlerinde sağlam bir şekilde kök salmıştır ve masalın film uyarlamasından alıntılar, Alexandrova'nın peri masalı hayranlarının kullanımında sağlam bir şekilde yerleşmiştir