D. I. Fonvizin'in "Undergrowth" adlı komedisinde yetiştirme ve eğitim sorunu

2024 Yazar: Leah Sherlock | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-17 05:52

On sekizinci yüzyılın yetiştirme ve eğitim sorunu, Denis Fonvizin'in ana çalışmasında ortaya çıkıyor ve karakterlerin davranışları ve özellikleri, çatışmanın gelişmesine katkıda bulunuyor. "Undergrowth", devletin önde gelen öğretmenlerinden ders alan, ancak kendileri hiçbir şey öğrenmeyen sözde aydınlar hakkında parlak bir komedi. Ana karakter Mitrofan da öyleydi.

Özet. En iyi eğitici komedi olarak "Çalı"

Prostakov ailesi tek oğulları Mitrofan'ı zeki ve güzel Sophia ile evlendirecek. Skotinin ayrıca, kutlamadan sonra köyün canlı yaratıklarına - büyük bir avcı olduğu domuzlara - sahip olmak isteyen gelinin görüşlerine de sahiptir. Bununla birlikte, Sophia'nın hiçbir talip için duyguları yoktur ve üçüncüsü olan iyi huylu ve eğitimli genç Milon'u beklemektedir. Düğünden kısa bir süre önce, kızın amcası Starodum, büyük bir miras ilan eder. Bunu duyan Prostakov'lar hızlandırmak istiyorçöpçatanlık ve ondan önce oğullarına okuma yazma öğretiyorlar. Bu andan itibaren olaylar başlar. "Undergrowth" komedisinde yetiştirme ve eğitim sorunu nasıl çözülür?

Mitrofan, henüz kamu hizmetinde bulunmamış ve keskin bir zekaya sahip olmayan ufak tefek bir gençtir. Sınıfta öğretmenlere kaba davranır, onlarla dalga geçer, annesine hiç saygı duymaz ve “Okumak istemiyorum ama evlenmek istiyorum!” der. Neyse ki, Starodum ve Milon, Sophia'yı Prostakov'lardan uzaklaştıracak olan zamanında köyde ortaya çıkıyor. Ailenin annesi, kendi başına ısrar etmekten vazgeçmez ve oğlunun hayali başarılarıyla övünür. Starodum, Mitrofan'a her şeyden önce iyi bir eğitim ve terbiye verilmesi gerektiğine inanıyor: çalılar okuma yazma bilmiyor ve basit soruları cevaplayamıyor. Kız Milon'a rıza gösterdiği için Sophia'nın onunla evliliği gerçekleşmeyecek. Prostakovlar köylerinde kalır ve Starodum yeni yapılmış gelin ve damatla birlikte ayrılır.

Prostakov ailesi örneğinde 18. yüzyıl toplumunda eğitim sorunu

Rusya'da ve tüm dünyada Aydınlanma Çağı, bilimsel ve felsefi düşüncenin gelişimiyle dikkat çekiyor. Özellikle soylular arasında iyi bir eğitim almak moda kabul edildiğinden salonlar ve okullar açıldı. Aydınlanma, yabancı dil bilgisi ve toplumda davranma yeteneği ile bitmedi: bir kişi okuyabilmeli, yazabilmeli ve sayabilmelidir. "Undergrowth" komedisinde yetiştirme ve eğitim sorunu farklı bir şekilde ortaya çıkıyor:Bayan Prostakova gibi yaşlı insanlar eğitimin hiç gerekli olmadığına inanıyor. Mitrofan'ın hayatında aritmetiğe ihtiyacı olmayacak: "Para var - Pafnutich olmadan bile iyi hesaplayacağız." Yine de Prostakova, oğlunun halkın gözünde değerli görünmesi için çalışmasını sağlıyor.

Olumlu ve olumsuz karakterlerin resimleri

"Undergrowth", konuşan isimlerin varlığı da dahil olmak üzere tüm birliklerin gözlemlendiği klasik bir komedidir. Okuyucunun Prostakova, Skotinin ve Vralman'ın olumsuz karakterler olduğunu tahmin etmesi kolaydır: ilki üç kopek kadar basit, ikincisi sığır tutkusu ile dikkat çekiyor, üçüncüsü yalan söyledi, böylece kökenini unuttu; başka bir olumsuz karakter olan Mitrofanushka örneğinde yazar, asıl sorun olan yetiştirme ve eğitim sorununu gündeme getiriyor.

"Undergrowth" adlı komedide Starodum, Pravdin ve Milon erdemin taşıyıcılarıdır. Sophia'yı Prostakov köyünden kurtarmak istiyorlar ve başarılı oluyorlar. Bu insanlara en iyi eğitim verildi ve Mitrofan gibi "ruhsuz cahiller" hakkında konuşuyorlar. Hediyelerin konuşması harika, bu yüzden okuyucular hala onlardan alıntı yapıyor.

Mitrofan Görseli

Komedi "Çalma", kahramanın atipik karakteri nedeniyle ilginç hale geliyor. Bayan Prostakova'nın tek oğlunda bir ruh yok. Okumayı, yazmayı ve diğer bilimleri asla öğrenmemiş olmasına rağmen, iyi eğitimiyle övünür. Fonvizin en iyi klasik komediyi yazdı.okuyucunun tüm içeriği okuyarak içine dalabileceği bir aydınlanma çatışması.

Undergrowth Mitrofanushka, komedinin ilk sayfalarından itibaren dar görüşlü olarak tasvir ediliyor. On altı yaşındaki erkek çocuk henüz kamu hizmetine girmedi ve okumaya isteksiz. Asalak bir yaşam tarzı sürdüren, ebeveynlerinin gözetimi altında yaşayan ve onların ilgi ve şefkatine nazikçe cevap vermeyen tüm "anne oğullarının" kolektif bir görüntüsüdür. Mitrofan'ın büyüdüğü ailede cehalet ve kültür eksikliği hüküm sürüyor.

Öğretmenlerin resimleri ve özellikleri

Bayan Prostakova, oğlu için üç öğretmen tutar: Tsyfirkin, Kuteikin ve Vralman. Birincisi en değerli ve dürüsttür. Pafnutich Tsyfirkin, eğitim konusunu sorumlu bir şekilde ele alır ve tüm gücüyle Undergrowth aritmetiğini öğretmeye çalışır, ancak Prostakova ve Vralman tarafından taciz edilir. Komedi sonunda emeğinin karşılığını ödemeyi reddediyor çünkü kendisinin de kabul ettiği gibi Mitrofan'a bilimini öğretemedi.

Yarı eğitimli ilahiyat öğrencisi Kuteikin, bilim adamlarından geldiğiyle övünüyor, ancak aynı zamanda Undergrowth'a doğru yaklaşımı bulamıyor. Dört yıl boyunca dilbilgisi öğretimi için Mitrofan "yeni bir çizgi anlamıyor". Finalde Kuteikin, sadece ders saatleri için değil, aynı zamanda yıpranmış ayakkabılar için de ödeme talep ediyor.

Vralman, gurur verici konuşmalarıyla Prostakov'ların beğenisini kazanmayı başardı. Sahte öğretmen, Mitrofan'ın toplumda nasıl davranacağını bilmesinin yeterli olduğunu ve aritmetik ve dilbilgisinin ona hiçbir faydası olmayacağını iddia ediyor. Yakında StarodumVralman'ı ifşa ediyor: İçinde yeni bir zanaatla uğraşmaya başlayan emekli arabacısını tanıyor. "Undergrowth" komedisinde yetiştirme ve eğitim sorunu finalde çözüldü: genç adam bilime ve temel görgü kurallarına sağır olduğu için Mitrofan'ı orduya göndermeye karar verdiler.

Son sahnelerin anlamı

Komedinin başlığı Mitrofan'ın özünü, olumsuz özelliğini ortaya koyuyor. Reşit olmayan çocuk sadece eğitim sorularına karşı sağır olmakla kalmaz, aynı zamanda eski nesile de temel bir saygısızlık gösterir. Kendisine hayran olan ve onun için elinden gelenin en iyisini yapan annesini şoke eder. Bayan Prostakova gibi insanların çocuklarına aşık oldukları söylenir. Mitrofanushka, "Evet, kurtul ondan anne," diyor ve ardından zavallı kadın bayılıyor ve Starodum şu sonuca varıyor: "İşte kötü niyetliliğin değerli meyveleri." Finalde, yazar derin bir anlam ifade etti: İlk başta bilimlere sağır olan insanlar, yıllar sonra çok nadiren öğrenme arzusu kazanırlar, bu nedenle cahil kalmaya devam ederler. Cehalet, diğer olumsuz insan niteliklerine yol açar: cimrilik, kabalık, zalimlik.

Oyunun sonunda, erdemin taşıyıcıları - Sophia, Milon, Pravdin ve Starodum - Prostakov köyünü terk eder. "Ruhsuz cahiller" gelişimlerinin yolunu seçmeye bırakılır: dünya görüşleri değişmeli, yoksa aynı ruhsuz kalacaklar.