2025 Yazar: Leah Sherlock | [email protected]. Son düzenleme: 2025-01-24 21:20
Edebiyat karakteri kimdir? Makalemizi bu konuya ayırıyoruz. İçinde size bu ismin nereden geldiğini, edebi karakterlerin ve görüntülerin ne olduğunu ve bunları edebiyat derslerinde nasıl anlatacağınızı kendi isteğiniz veya öğretmeninizin isteği üzerine anlatacağız.
Ayrıca makalemizden "ebedi" bir görüntünün ne olduğunu ve hangi görüntülerin sonsuz olarak adlandırıldığını öğreneceksiniz.
Edebi kahraman veya karakter. Bu kim?
Genellikle "edebi karakter" kavramını duyarız. Ama ne hakkında olduğunu, çok az kişi açıklayabilir. Ve edebiyat dersinden yeni dönmüş olan okul çocukları bile çoğu zaman bir soruya cevap vermekte zorlanırlar. Bu gizemli kelime "karakter" nedir?
Bu kavram bize eski Latince'den (persona, personnage) geldi. Anlamı - "kişilik", "kişi", "kişi".
Yani, edebi bir karakter, edebi bir eserin kahramanıdır. Şiirdeki görüntülere genellikle "lirik kahraman" dendiği için, esas olarak nesir türlerinden bahsediyoruz.
Karaktersiz, bir hikaye ya da şiir, bir roman ya dahikaye imkansız. Aksi takdirde, kelimelerden değilse de belki olaylardan oluşan anlamsız bir küme olacaktır. Edebi türlerin kahramanları insanlar ve hayvanlar, mitolojik ve fantastik yaratıklar, cansız nesneler, örneğin Andersen'in inatçı teneke askeri, tarihi şahsiyetler ve hatta tüm uluslardır.
Edebi karakterlerin sınıflandırılması
Edebiyat kahramanları, herhangi bir edebiyat uzmanını sayılarıyla karıştırabilir. Özellikle ortaokul öğrencileri için zor. Ve özellikle ödev yapmak yerine en sevdiği oyunu oynamayı tercih edenler. Öğretmen veya daha da kötüsü sınav görevlisi talep ederse kahramanları nasıl sınıflandırmalı?
En çok kazan-kazan seçeneği: karakterleri çalışmadaki önemlerine göre sınıflandırın. Bu temelde, edebi kahramanlar ana ve ikincil olarak ayrılır. Kahraman olmadan eser ve olay örgüsü bir kelimeler topluluğu olacaktır. Ancak ikincil karakterlerin kaybıyla, hikayenin belirli bir dalını veya olayların dışavurumunu kaybedeceğiz. Ama genel olarak, iş acı çekmez.
Sınıflandırmanın ikinci versiyonu daha sınırlıdır ve tüm eserlere değil, peri masallarına ve fantastik türlere uyacaktır. Bu, kahramanların olumlu ve olumsuz olarak bölünmesidir. Örneğin, Külkedisi hakkındaki peri masalında, zavallı Külkedisi'nin kendisi olumlu bir kahramandır, hoş duygular uyandırır, ona sempati duyarsınız. Ama kız kardeşler ve kötü üvey anne açıkçası tamamen farklı bir deponun kahramanları.
Karakterin özellikleri. Nasıl yazılır?
Edebi eserlerin kahramanları bazen (özellikle dersteokuldaki edebiyat) ayrıntılı bir açıklamaya ihtiyaç duyar. Ama nasıl yazılır? Değerlendirme önemliyse, "Bir zamanlar böyle bir kahraman vardı. O bunun hakkında bir peri masalından geliyor" seçeneği açıkça uygun değildir. Bir edebi (ve diğer) kahramanın özelliklerini yazmak için bir kazan-kazan seçeneğini sizinle paylaşacağız. Neyi ve nasıl yazacağınıza dair kısa açıklamalar içeren bir plan sunuyoruz.
- Giriş. Bahsedeceğiniz esere ve karaktere isim verin. Neden anlatmak istediğini de buraya ekleyebilirsin.
- Kahramanın hikayedeki yeri (roman, hikaye vb.). Buraya ana veya ikincil, olumlu veya olumsuz, insan veya efsanevi karakter, kurgu veya tarihi figür olup olmadığını yazabilirsiniz.
- Görünüm. Görünüşünüzü tarif etmek gereksiz olmayacak, sizi dikkatli bir okuyucu olarak gösterecek ve hatta karakterizasyonunuza hacim katacak alıntılarla mümkündür.
- Karakter. Burada her şey açık.
- Sence eylemler ve özellikleri.
- Sonuçlar.
İşte bu. Bu planı kendine sakla, bir kereden fazla ihtiyacın olacak.
Ünlü edebi karakterler
Edebi kahraman kavramı size tamamen yabancı gelse de, kahramanın adını söylerseniz büyük olasılıkla çok şey hatırlayacaksınız. Bu özellikle Robinson Crusoe, Don Kişot, Sherlock Holmes veya Robin Hood, Assol veya Cinderella, Alice veya Pippi Uzunçorap gibi edebiyattaki ünlü karakterler için geçerlidir.
Bu tür kahramanlara ünlü edebi karakterler denir. Bu isimler tanıdıkbirçok ülkeden ve hatta kıtadan çocuklar ve yetişkinler. Bunları bilmemek dar görüşlülük ve eğitimsizlik göstergesidir. Bu nedenle, eserin kendisini okumaya vaktiniz yoksa, birinden size bu kahramanları anlatmasını isteyin.
Edebiyatta görüntü kavramı
Karakterle birlikte "imaj" kavramını da sıklıkla duyabilirsiniz. Bu nedir? Kahramanla aynı mı, değil mi? Cevap hem olumlu hem de olumsuz olacaktır, çünkü edebi bir karakter pekala edebi bir görüntü olabilir, ancak görüntünün kendisinin bir karakter olması gerekmez.
Genellikle şu veya bu karaktere görüntü deriz ama doğa bir eserde aynı görüntüde hareket edebilir. Ve sonra sınav kağıdının konusu "hikayedeki doğanın görüntüsü …" olabilir. Bu durumda nasıl olunur? Cevap sorunun kendisinde: Doğadan bahsediyorsak, onun çalışmadaki yerini belirlemeniz gerekir. Bir tanımla başlayın, "gökyüzü çatıyordu", "güneş acımasızca sıcaktı", "gece karanlığından korktu" gibi karakter öğeleri ekleyin ve karakterizasyon hazır. Peki, kahramanın görüntüsünün bir karakterizasyonuna ihtiyacınız varsa, o zaman nasıl yazılır, yukarıdaki plana ve ipuçlarına bakın.
Görüntüler nelerdir?
Sıradaki sorumuz. Burada birkaç sınıflandırmayı vurguluyoruz. Yukarıda bir tanesini düşündük - kahramanların görüntüleri, yani insanlar / hayvanlar / efsanevi yaratıklar ve doğa görüntüleri, halkların ve devletlerin görüntüleri.
Ayrıca görüntüler "ebedi" olarak adlandırılabilir. "ebedi" ne demekimaj "? Bu kavram, bir zamanlar bir yazar veya folklor tarafından yaratılmış bir kahramanı adlandırır. Ama o o kadar "karakteristik" ve özeldi ki, yıllar ve çağlar sonra diğer yazarlar karakterlerini ondan yazarlar, belki onlara başka isimler verirler, ama bunun özü Bu kahramanlar arasında yel değirmeni savaşçısı Don Kişot, kahraman aşığı Don Juan ve daha birçokları yer alır.
Maalesef modern fantastik karakterler hayranların sevgisine rağmen ölümsüzleşmiyor. Neden? Niye? Örneğin, Örümcek Adam'ın bu komik Don Kişot'undan daha iyi ne olabilir? Bunu iki kelimeyle anlatmak zor. Sadece kitabı okumak size cevabı verecektir.
Kahramanın "yakınlığı" kavramı veya En sevdiğim karakter
Bazen bir eserin ya da filmin kahramanı o kadar yakınlaşır ve sevilir ki onu taklit etmeye, onun gibi olmaya çalışırız. Bu bir nedenden dolayı olur ve seçimin bu özel karaktere düşmesi boşuna değildir. Genellikle favori karakter, zaten bize biraz benzeyen bir görüntü haline gelir. Belki de benzerlik karakterdedir veya hem kahraman hem de siz tarafından deneyimlenmiştir. Ya da bu karakter sizinkine benzer bir durumda ve siz onu anlıyor ve ona sempati duyuyorsunuz. Her durumda, kötü değil. Ana şey, sadece değerli kahramanları taklit etmenizdir. Ve literatürde bunlardan bolca var. Sadece iyi kahramanlarla tanışmanızı ve karakterlerinin sadece olumlu özelliklerini taklit etmenizi dileriz.
Önerilen:
Scryptonite - bu nasıl bir insan? Kahraman mı anti kahraman mı?
Scryptonite, zamanımızın en ünlü yerli sanatçılarından biridir. Birçok ünlü rapçi onda büyük potansiyel görüyor. Ama bir rol model olarak kabul edilebilir mi?
Sanatsal kelimenin dünyasında: edebi bir kahraman kimdir?
Edebi bir kahramanın kim olduğunu, neyi temsil ettiğini bulalım. Terimin geniş anlamıyla, bir romanda, öyküde veya kısa öyküde, dramatik bir eserde tasvir edilen kişidir. Bu, kitabın sayfalarında yaşayan ve hareket eden bir karakterdir ve sadece
Edebi hareket. Edebi eğilimler ve akımlar
Edebiyat hareketi, genellikle bir okul veya edebiyat grubuyla tanımlanan bir şeydir. Bir grup yaratıcı birey anlamına gelir, programatik ve estetik birliğin yanı sıra ideolojik ve sanatsal benzerlik ile karakterize edilirler
Çocuklar için edebi bilgi yarışması. Cevapları olan edebi sınav
Edebiyat sınavı ortaokullardaki öğretmenler tarafından tekrar tekrar kullanılır. Bu, kapsanan konularda edinilen bilgilerin bir tür kontrolüdür. Sonucun ne kadar heyecanlı ve kaliteli olacağı öğretmenin dikkatli hazırlanmasına bağlıdır
Edebi oturma odası: senaryo. Edebi oturma odası senaryosu
Edebiyat odasının senaryosu ne olursa olsun, asıl ve önde gelen amacı, çocuğun kendini gerçekleştirmesine, içindeki sanatçıyı keşfetmesine, başkalarıyla saygılı bir şekilde iletişim kurmayı öğrenmesine ve insanların dünyasında uyumlu hissetmesine yardımcı olmaktır. Bu sadece bir öğretmen ve öğrencinin değil, aynı zamanda bir çocuk ve müzik, şiir, nesir, sanat ve yaratıcılığın harika bir tandemidir. Bu tür sanatsal yönelim, durumu modern gençliğin kötü şöhretiyle düzeltmeye yardımcı olacaktır